语言就其本质而言，是一种公众事物。
——休姆
语文老师寄语
“言为心声”“语言是思想的外衣”，古今中外，人们用语言表达，交流，诸葛亮舌战群儒，蔺相如完璧归赵，杨氏之子聪慧过人，周总理的机智口才……无不让我们敬佩，羡慕。而当代社会，好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。作为现代人，教育者不仅要培养有新的思想和见解的学生，更要引导学生在他人面前很好地表达出来；师者不仅要教育学生用自己的行为对社会做贡献，还要鼓励学生用自己的语言去感染、说服别人。因此，从级1班从建班以来，语文课前演讲从未间断，课前演讲的主题多样，内容丰富，从ppt上的满屏文字到现在一张ppt最多9个字，孩子们在这样的积累中，1班孩子人人敢说，人人愿说，人人能说，然而最令人动容的是讲台上学生讲的精彩，台下的同学点评更是深入推进，让课堂真正成为学生的乐园。课前演讲视频
《淮南子·览冥训》中这样记载：女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。
女娲身为“造人”的神，在看到自己的孩子因天空破了一个窟窿，而受尽了苦难的时候，她流泪了，几乎是毫不犹豫地，女娲决定炼石补天，拯救自己的孩子。跟天底下所有的母亲一样，她为孩子们遮风挡雨，用尽各种办法，甚至是牺牲自己的生命，也要保护自己的孩子。
女娲补天，辛劳整顿，使百姓安居乐业；女娲捏土造人、炼石补天，冒着生命危险，拯救人类。女娲善良慈悲、无私奉献、勇敢无畏的精神深深地感动着我们每一个人。
在中国古代神话传说中，很多人物都是有原型的，一般是远古时期为人类做过重大贡献的部落群体和首领，后人为了纪念他们的功绩，而将其神话，我们猜测女娲也是这样一位被神化了的人物。女娲是我国古代神话中伟大的女神、人类的创造者、中华民族的母亲。一个个高高在上的神，开始有了心理活动，有了喜怒哀乐，开始为遇到的困境发愁，在解决困境后，也会由衷地感到高兴。这会让读者不知不觉间产生亲近感和代入感，从而从神明们坚韧不屈的品格、改造世界的精神中受到感染、汲取力量，也正是谓“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
结语著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”积薄而为厚，聚少而为多。愿我的学生在这样的文字激荡中浸润，未来各个心中有爱，眼里有光，口吐莲花，自带香气。
语文老师刘婧预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇