花开莲现落莲成
和笑娟
叶嘉莹先生曾经写过一首小词“花开莲现落莲成，莲月新荷是小名，曾向莲华闻妙法，几时因果悟三生”，七十岁时她写下这首词，何尝不是给自己的人生做的总结，何尝不是在花开花落之中悟得人生真谛，何尝不是在为她坚持诗词传承所做的注脚。人生短暂，过眼云烟，若一直是这种虚无的感受，又怎能脚踏实地寻求此生理想、实现毕生抱负。“花开莲现，花落莲成”，佛教认为每一个人的心中都种着一颗成佛的种子，花开之时，绚烂之极，莲蓬暗藏其中，可是等到花落之时，莲子始熟，人生才能修成正果。有些莲子等待来年开放，有些莲子，泥封千年依然能够开花结果，强大的生命力令人惊异也令人惊喜。惊喜种子的力量，也是惊喜传承的力量。叶先生的一生跌宕起伏、忧患重重，可她一直为她的诗心而不辞辛苦。散尽千金又如何？捐尽积蓄又如何？若能把诗词传承的种子延续下去，一切便是最好的结局。而我，一介书生，一名教师，凡庸生活一地鸡毛，却总是找寻那些不一样的诗意，倾尽心力给我的学生们讲解着诗词之美，这是否也是我对叶嘉莹先生的一种致敬，一种传承，一种我离小荷子最近最近的方式。就像，你喜欢一个人一本书，就会找寻彼此的共同点，一旦找到，便欣喜不已。就像我和叶先生一样的小名一样的生肖一样的追求，虽然此生我永难企及永难见面，可我在一个普通的城市里，作为一名普通的老师，教着最普通的孩子，讲着最不普通的诗词，我竟觉得那也是一种最美的相逢。就像，我的学生宇，即使大学学了理科，他也专门选修了《古代诗歌鉴赏》，他给我发短信说“笑笑姐，我在听我的老师讲诗词，我觉得回到了您给我们讲诗词的日子，我也觉得在品读的过程中，从来没有远离您。”一颗颗诗心就这样在交互闪烁，就这样以它们本来就有的样子摇曳生姿、生生不息。所以当宇面对人生苦难与压力之时，从容面对，也许哭过累过，却依然笑着去面对，这何尝不是诗词给予他的力量，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，诗词氤氲而出的坚强的力量，总会在某一刻给你支撑。让你懂得人生不止花团锦簇，亦会荆棘丛生。最初，我们都喜欢花开盛放的样子，我们以为那才是人生、是教育最璀璨的存在。可是我们不过是人生过客，天若有情天亦老，而平凡的我们终究会衰老，走过那一弦一柱的华年，忽然发现，沉静下来，既能善待花开的美丽，也能坚守种子的追求。花落之时，炫目至极归于平淡，如一菲老师所说的“且共从容”，从容为人从容为文，从容面对那些可爱的孩子，让他们明白，诗词之美美在生活之中诗意无限，美在困境之时有所合理宣泄，美在中华文化之传承，生生不息。就让我们细心呵护每一颗种子，让他们在绽放之时美不胜收，让他们在蛰伏之时静守自持。（图片来自网络）
作者简介
和笑娟，诗意语文工作室成员，教师专栏作者。
用文字书写心情，用粉笔丈量人生。身行走于祖国大地，心骋游于宇宙苍穹，既有小女子的细腻心情，亦有大丈夫的壮志豪情。喜写散文，发于报刊几十篇，辍笔近十年，而今孩儿渐大，重拾爱好，我手写我心。
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